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人工智能在职博士,教授、博士生导师,主要从事随机控制理论控制、控制理论及应用。

担任中国飞行器学会智能化增量系统及特种环境协会副理事长、北京自动化学会理事、山东省医学会理事。

在科研方面,主持或参加了国家自然科学基金等多项科研项目,多次在国内外刊物上发表论文30余篇,出版专著1部,获得国家技术发明二等奖1项,市级科技进步奖3项,已正式出版专著3部,在国内外期刊上发表学术论文100余篇。

发展方向:毕业生可在环保、冶金、能源、交通、轻工、医药、环保、制药、食品等行业从事环境科学研究与教学工作,政府部门、企事业单位及环境保护机构从事环境监测、环境生物技术与设备、给水排水工程领域的科学研究、工程设计和教学工作。

人工智能在职博士

培养目标:中国地质大学(北京)在职研究生环境工程专业培养具备扎实的环境工程基础理论、水污染控制工程、固体废弃物处理及资源化工程设计、环境工程学、环境影响评价、水污染控制工程、环境规划与管理、环境生物工程、环境监测与评价、环境监测、环境经济学主要专业外语、计算机应用技术、固体废弃物处理与资源化、环境经济学、环境工程微生物学、环境工程学科的基本理论和工程应用、环境工程微生物学、环境影响评价、水处理过程处理与处置、大气污染控制、环境规划与管理、环境经济学主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、水力学实验、微生物工程制图、水力学实验、环境监测实验、水处理工程技术课程、环境工程微生物学实验、水力学实验、水土保持工程设备原理实验、环境环境影响评价、水力学实验、水土保持模拟与环境影响评价、环境管理学基础、工程项目管理、环境工程学科综合实验、环境工程知识等,主要实践教学环节是培养学生从事环境科学与工程领域的专业实践,使学生具有较强的实践能力,适应建设和国防建设需要,适应21世纪社会发展需要的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

人工智能在职博士

师资力量:湖北工业大学环境与设备工程专业师资力量雄厚,现有教授25人,副教授32人,具有博士学位的教师32人,山东省333人才工程人选5人,福建工业大学环境工程专业教学团队中具有海外留学和访问学者经历;6人获得博士学位,具有硕士学位的教师比例达到80%以上,近90%的教师有加拿大、爱业、学习进修和访问学者,参加大型企业的科研项目十余项。

人工智能在职博士

就业方向:据在职研究生教育信息网老师分析,安全工程专业毕业生可从事一些在安全技术、安全设备、安全防范、安全监督等相关工作。

培养目标:哈尔滨工程大学安全工程在职研究生,主要是培养从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的工作。